Utviklingstraumer
							Regulering som nøkkelbegrep i en ny traumepsykologi
								
		
			
											Utviklingstraumer - Regulering som nøkkelbegrep i en ny traumepsykologi er en grunnbok som beskriver en ny forståelse av hvordan traumer i oppveksten kommer til uttrykk, og hvordan utsatte barn og unge best kan hjelpes.
Utviklingstraumer blir i denne boken forstått i lys av nyere utviklingspsykologisk og nevrobiologisk kunnskap, hvor regulering og toleransevinduet er to avgjørende begreper.
Del I av boken redegjør enkelt og pedagogisk for teori og forskning som har ledet frem til den nye traumeforståelsen, mens Del II demonstrerer hva forståelsen betyr i det praktiske arbeidet.
			
			
Andre bøker på emnet Barn (18)
-  Barndom
 -  Sky
 -  Kom, bli med ut!
 -  Det forskrudde kosedyret
 -  I det gamle Roma
 -  Barndom
 
							List flere på Barn...
						
			
		 
		
		
						
				
														Logg inn hvis du ønsker å kommentere denne
										
				 
		 
		
											Denne finnes på Reinen skole
			
		
				Lånehistorikk Utlånt 1 ganger
- 2018 -  11. juni
 
		 
	 
 
Tech info
Array
(
    [id] => 711182
    [tittel] => Utviklingstraumer
    [forfatter] => Nordanger, Dag Øystein
    [hylle] => 618.92852106 N
    [serie] => 
    [forlag] => [Bergen] Fagbokforl.
    [sider] => 223 s. : ill.
    [utgitt] => 2017
    [emne] => ,Traumer,Terapi,Barn,
    [emne1] => Traumer
    [emne2] => Terapi
    [emne3] => Barn
    [emne4] => 
    [isbn] => 978-82-450-2049-6
    [isbn2] => 9788245020496
    [antall] => 1
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 1528454081
    [bibid] => 170
    [clicks] => 0
    [undertittel] => Regulering som nøkkelbegrep i en ny traumepsykologi
    [tsinsert] => 1528454081
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => Utviklingstraumer - Regulering som nøkkelbegrep i en ny traumepsykologi er en grunnbok som beskriver en ny forståelse av hvordan traumer i oppveksten kommer til uttrykk, og hvordan utsatte barn og unge best kan hjelpes.
Utviklingstraumer blir i denne boken forstått i lys av nyere utviklingspsykologisk og nevrobiologisk kunnskap, hvor regulering og toleransevinduet er to avgjørende begreper.
Del I av boken redegjør enkelt og pedagogisk for teori og forskning som har ledet frem til den nye traumeforståelsen, mens Del II demonstrerer hva forståelsen betyr i det praktiske arbeidet.
    [lopenr] => 2869401
    [egnetfor] => EGNETFOR=TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 379.00
    [lokalplassering] => Pedagogisk hylle
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => Braarud, Hanne Cecilie (medforf.)
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)