Det kommunale laboratorium : Teoretiske perspektiver på lokal politikk og organisering
Denne boken gir en innføring i forskjellige samfunnsvitenskapelige teorier som belyser utviklingstendenser i lokal politikk og organisering. Dagens tendenser er preget av uventede forløp og mange paradokser - f.eks. avtakende valgdeltakelse parallelt med økende kommunale oppgaver og budsjetter; krav om mer ledelse, men minkende handlingsrom for ledere; stadig mer velutbygde lokale partier, men uten en tydelig avspeiling av partiskillene i oppgaveutførelsen og ønsker om mer lokalt selvstyre, men en sterk statlig styring av velferdstilbudene. Boken søker å vise hvordan et utvalg teoretiske innfallsvinkler kan gi bedre innsikt i og forståelse av disse tendensene. Presentasjonene er pedagogisk tilrettelagt og diskuterende. Målgruppene for boken er studenter i høyere utdanning og personer som har sitt virke i kommunene, og som søker analyseredskaper som hjelp for bedre planlegging og styring av utviklingen i egen kommune. Boken drøfter bl.a. disse sentrale spørsmålene: Hvor demokratiske er egentlig kommunene? Hvem har makt i lokalsamfunnet? Hvor går grensen for det kommunale selvstyret? Hvordan oppstår innholdet i den lokale politikken? Hvordan blir politiske vedtak iverksatt? Hvilken organisasjonsform passer best i ulike omgivelser? Hvorforer det så vanskelig å reorganisere? Finnes det en egen kommunal organisasjonskultur? Hva slags ledelsesformer passer i en kommune? Harald Baldersheim og Lawrence E. Rose er professorer ved Institutt for statsvitenskap ved Universitetet i Oslo. Begge har publisert en rekke arbeider om kommunal politikk og organisering.
Andre bøker på emnet Organisasjonsutvikling (1)
- Hvordan organisasjoner fungerer : innføring i organisasjon og ledelse
Logg inn hvis du ønsker å kommentere denne
Denne finnes på Reinen skole
Aldri utlånt
Array
(
[id] => 451802
[tittel] => Det kommunale laboratorium : Teoretiske perspektiver på lokal politikk og organisering
[forfatter] => Baldersheim, Harald Og Lawrence, Rose Red.
[hylle] => 352.14 B
[serie] =>
[forlag] => [Bergen] : Fagbokforlaget
[sider] => 319 s.
[utgitt] => 2002
[emne] => ,Kommunalforvaltning : Lederskap,Organisasjonsutvikling,
[emne1] => Kommunalforvaltning : Lederskap
[emne2] => Organisasjonsutvikling
[emne3] =>
[emne4] =>
[isbn] => 82-7674-585-7
[isbn2] => 8276745857
[antall] => 1
[bilde] => 1
[tswhen] => 1142250297
[bibid] => 170
[clicks] => 0
[undertittel] =>
[tsinsert] => 1142250297
[kategori] => 0
[beskrivelse] => Denne boken gir en innføring i forskjellige samfunnsvitenskapelige teorier som belyser utviklingstendenser i lokal politikk og organisering. Dagens tendenser er preget av uventede forløp og mange paradokser - f.eks. avtakende valgdeltakelse parallelt med økende kommunale oppgaver og budsjetter; krav om mer ledelse, men minkende handlingsrom for ledere; stadig mer velutbygde lokale partier, men uten en tydelig avspeiling av partiskillene i oppgaveutførelsen og ønsker om mer lokalt selvstyre, men en sterk statlig styring av velferdstilbudene. Boken søker å vise hvordan et utvalg teoretiske innfallsvinkler kan gi bedre innsikt i og forståelse av disse tendensene. Presentasjonene er pedagogisk tilrettelagt og diskuterende. Målgruppene for boken er studenter i høyere utdanning og personer som har sitt virke i kommunene, og som søker analyseredskaper som hjelp for bedre planlegging og styring av utviklingen i egen kommune. Boken drøfter bl.a. disse sentrale spørsmålene: Hvor demokratiske er egentlig kommunene? Hvem har makt i lokalsamfunnet? Hvor går grensen for det kommunale selvstyret? Hvordan oppstår innholdet i den lokale politikken? Hvordan blir politiske vedtak iverksatt? Hvilken organisasjonsform passer best i ulike omgivelser? Hvorforer det så vanskelig å reorganisere? Finnes det en egen kommunal organisasjonskultur? Hva slags ledelsesformer passer i en kommune? Harald Baldersheim og Lawrence E. Rose er professorer ved Institutt for statsvitenskap ved Universitetet i Oslo. Begge har publisert en rekke arbeider om kommunal politikk og organisering.
[lopenr] => 3182595
[egnetfor] => EGNETFOR=TRINN=
[emne5] =>
[emne6] =>
[pris] =>
[lokalplassering] => Pedagogisk hylle
[marc] =>
[utlanstype] => 0
[medforfatter] =>
[notat] =>
[sprak] =>
[raw] =>
[urlav] =>
[urlavtekst] =>
[nummeriserien] => 0
[tspicsearch] => 0
[bildeurl] =>
)