Array
(
    [id] => 571851
    [tittel] => Spesialundervisning og IOP
    [forfatter] => Saabye, Malin 
    [hylle] => 371.9
    [serie] => 
    [forlag] => Pedlex
    [sider] => 30 s.
    [utgitt] => 2009
    [emne] => ,IOP,Spesialundervisning,
    [emne1] => IOP
    [emne2] => Spesialundervisning
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 978-82-7841-549-8
    [isbn2] => 9788278415498
    [antall] => 5
    [bilde] => 0
    [tswhen] => 1241508226
    [bibid] => 142
    [clicks] => 0
    [undertittel] => En innføring i begreper, saksgang og regelverk
    [tsinsert] => 1241508226
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => Alle ansatte i oppvekstsektoren bør kjenne til hovedtrekkene i hva regelverket omkring spesialundervisning og IOP innebærer. Dette for å kunne være forberedt på å hjelpe barn og unge som har behov for spesialundersvisning og for å kunne svare på spørsmål fra foresatte.

Heftet handler om hvem som har rett til spesialundervisning, saksgang og prosedyrer, innholdet i spesialundervisningen, hvordan spesialundervisningen skal organiseres og hvordan spesialundervisningen skal vurderes og følges opp.

Målgruppe: Kontaktlærere, faglærere, sosiallærere og rådgivere i grunnskole og videregående opplæring, lærere i fagopplæringen, barnehageansatte, skolens ledelse, ansatte i PPT og elev/foresatte
    [lopenr] => 3215092
    [egnetfor] => EGNETFOR=TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 48
    [lokalplassering] => 
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 1623458221
    [bildeurl] => 
)