Hopp til hovedmenyen på siden Hopp til hovedinnholdet på siden

Logg inn til ditt område



Saksbehandling ved tildeling av ressurser til spesialundervisningen

Redigert utdrag av en rapport fra Sivilombudsmannen

Etter undersøkelser i en kommune har Sivilombudsmannen laget en rapport om saksbehandlingen ved tildeling av ressurser til spesialundervisningen. Heftet gir et redigert utdrag av rapporten.

Heftet er revidert våren 2007. Revidert utgave inneholder utdrag fra Riksrevisjonens undersøkelse av opplæringen i grunnskolen (Dok. 3:10, 2005-2006). I en av flere hovedkonklusjoner slår undersøkelsen fast at det er svakheter ved tilretteleggingen og oppfølgingen av opplæringstilbudet i grunnskolen. Elever uten spesialundervisning, men med behov for ekstra hjelp, er spesielt utsatt.

Revidert utgave inneholder også Utdanningsdirektoratets rundskriv Udir-1/07: «Hovedprinsippene ved spesialundervisning og spesialpedagogisk hjelp - presisering av enkelte bestemmelser i opplæringsloven».

Heftet er særlig aktuelt i forbindelse med at tema for fylkesmennenes felles nasjonale tilsyn i 2007 er tilpasset opplæring og spesialundervisning. Tilsynet skal kontrollere om skoleeier oppfyller lovens krav til tilpasset opplæring og spesialundervisning og om skoleeier har et forsvarlig system for å ivareta dette.


Andre bøker på emnet Spesialundervisning (2)

  1. Quest
  2. Spesialundervisning

Logg inn hvis du ønsker å kommentere denne

Denne finnes på Reinen skole

Lånehistorikk Utlånt 2 ganger

  1. 2007 - 15. juni
  2. 2007 - 15. juni

Tech info