Array
(
    [id] => 725612
    [tittel] => Skoleutvikling i praksis
    [forfatter] => 
    [hylle] => 371
    [serie] => 
    [forlag] => [Oslo] Universitetsforl.
    [sider] => 217 s.fig.
    [utgitt] => cop.
    [emne] => ,Skoleutvikling,
    [emne1] => Skoleutvikling
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 978-82-15-01596-5
    [isbn2] => 9788215015965
    [antall] => 1
    [bilde] => 0
    [tswhen] => 1592390906
    [bibid] => 122
    [clicks] => 0
    [undertittel] => 
    [tsinsert] => 1592390710
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => Har bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter
Nye teser og ny kunnskap om skoleutviklingsprosesser i skolen presenteres i denne boka. Antologien består av artikler som henter sin empiri fra skoleutviklingsprosjekter der skole, skoleeier og eksterne kompetansemiljøer har samarbeidet om å endre praksis.
Skolen har i dag et voldsomt press på å utvikle seg i takt med tanker om hva som er den gode skole. Presset kommer både utenfra og innenfra. Antologien Skoleutvikling i praksis løfter fram ny kunnskap om utviklingsprosesser i skolen.
Antologien består av spennende artikler som henter sin empiri fra skoleutviklingsprosjekter der skole, skoleeier og eksterne kompetansemiljøer har samarbeidet om å endre praksis. Hver artikkel konkretiserer ny lærdom som har oppstått når teori omsettes til praksis og mennesker begynner å tenke og handle annerledes.
    [lopenr] => 210901641 
    [egnetfor] => EGNETFOR=Array
(
    [6] => 1
)
TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 299.00
    [lokalplassering] => lærerbibliotek
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => Ekholm, Mats (medarb.)
    [notat] => 
    [sprak] => nob
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)