Array
(
    [id] => 438988
    [tittel] => Skolebasert vurdering
    [forfatter] => redaktør: Trond Ålvik
    [hylle] => 371.2
    [serie] => 
    [forlag] => Ad Notam Gyldendal
    [sider] => 276 s.
    [utgitt] => 1993
    [emne] => ,Pedagogikk,,,,,
    [emne1] => Pedagogikk
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 8241702663
    [isbn2] => 8241702663
    [antall] => 1
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 1132134620
    [bibid] => 140
    [clicks] => 0
    [undertittel] => en innføring
    [tsinsert] => 916354801
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => 
    [lopenr] => 51263658
    [egnetfor] => 
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 289,00
    [lokalplassering] => 
    [marc] => *000      am
*0019900007
*008                                 0 nor
*020  $a8241702663$bh$c289,00$gHeftet
*025  $a9788241702662
*038  $gI salg
*040  $aForlagsentralen
*082  $a371.2
*096  $a371.2/Lærerbibliotek
*09900$a3432$bex1$d15.01.1999$hGrønnåsen skole$i1$k51263658$qTilgjengelig på hylla$r0$uGrønnåsen skole$w15.01.1999$01$1Grønnåsen skole$3merete$71$8NSU$913.03.2002
*24510$aSkolebasert vurdering$ben innføring$credaktør: Trond Ålvik
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bAd Notam Gyldendal$c1993$x770
*300  $a276 s.$c24 cm$d529
*503  $bBokmål
*520  $aBoka tar for seg gjennomføringen av skolebasert vurdering.
Første del gir en systematisk innføring i emnet, mens del to tar opp
skolelederens ansvar og rolle. Tredje del gir en innføring i metoder
og verktøy som brukes i skolebasert vurdering. Med eksempler, saks-
og litteraturregister.
*52200$aMM2$b04.01.1999$c15.01.1999
*52200$aUTLÃ…N$b04.01.1999
*52200$aNYTT$b04.01.1999
*650  $aPedagogikk
*653  $aUndervisning
*653  $aUtdanning
*653  $aPed.teori Fag - flere kurs Fag - flere linjer Lærerhøgskole
*655  $aPedagogikk/filosofi
*70010$aÅlvik, Trond$eRedaktør

    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)