Array
(
    [id] => 481593
    [tittel] => Alle kan lære!
    [forfatter] => Sandell, Marie 
    [hylle] => 370.152
    [serie] => 
    [forlag] => [Oslo] Kommuneforl.
    [sider] => 191 s.ill. 
    [utgitt] => 2006
    [emne] => ,Læring,
    [emne1] => Læring
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 82-446-1220-7
    [isbn2] => 8244612207
    [antall] => 1
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 1192000563
    [bibid] => 129
    [clicks] => 0
    [undertittel] => men ikke på samme måte, og ikke på samme dag
    [tsinsert] => 1192000563
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => Bibliografi: s. 186-187 Utgangspunktet for denne boken er at alle elever må få utvikle seg i sitt eget tempo. Marie Sandell presenterer i boken fire forskjellige modeller for tenkning og læring og gir mange eksempler på hvordan modellene kan integreres i det praktiske klasseromsarbeidet, med eller uten porteføljer/mapper. De fire modellene er: Howard Gardners teori om multiple intelligenser, Edward De Bonos seks tenkehatter, Blooms taksonomi og ulike grafiske modeller. Boken viser at det går an å lære og utvikle seg i sitt eget tempo innenfor rammen av klassens arbeid og felles arbeidsområde. Har litteraturliste.
    [lopenr] => 210126923
    [egnetfor] => EGNETFOR=TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 290.00 
    [lokalplassering] => Spes.ped. rom
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => Aarflot, Solveig (overs.)
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)