Array
(
    [id] => 440385
    [tittel] => Autisme og Aspergers syndrom
    [forfatter] => Kaland, Nils
    [hylle] => 616.898h
    [serie] => Pedagogisk forskning
    [forlag] => Universitetsforl.
    [sider] => 212 s.
    [utgitt] => 1996
    [emne] => ,Spesialpedagogikk,,,,,
    [emne1] => Spesialpedagogikk
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 82-00-22505-4
    [isbn2] => 8200225054
    [antall] => 1
    [bilde] => 0
    [tswhen] => 1132134620
    [bibid] => 140
    [clicks] => 0
    [undertittel] => theory of mind, kommunikasjon og pedagogiske perspektiver
    [tsinsert] => 1032904801
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => 
    [lopenr] => 53478734
    [egnetfor] => 
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 250.00
    [lokalplassering] => 
    [marc] => *000     n
*00120020000004125
*008960521s1996           ar         0 nor 9
*015  $bFS
*020  $a82-00-22505-4$bh$c250.00
*025  $a9788200225058
*038  $gPÃ¥ lager : 17-FEB-00
*040  $aForlagsentralen ans
*078  $aSpesialpedagogikk$b23020
*079  $aFagbøker. Samfunnsvit.$b224
*08230$a616.898$zh
*09900$a5150$bEx1$d25.09.2002$hGrønnåsen skole$i1$k53478734$o616.898/Spesialunder$qTilgjengelig på hylla$r0$uGrønnåsen skole$01$1Grønnåsen skole$3DBA$71$8DBA$925.09.2002$gNOK
*10010$aKaland, Nils
*24510$aAutisme og Aspergers syndrom$btheory of mind, kommunikasjon og pedagogiske perspektiver
*250  $a1. utg., 1. oppl.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$c1996$fGyldendal Norsk Forlag$g1996
*300  $a212 s.$bIllustrert$c22 x 14.5 cm$d321 g.
*440  $aPedagogisk forskning
*520  $aI de senere år har det foregått en stor kunnskapsutvikling og
nyorientering innen autismeforskningen. Det legges i dag avgjørende
vekt på nevrobiologiske årsaker til autisme. Hos disse personene kan
det påvises psykologiske avvik, bl.a. det såkalte "theory of
mind"-avviket. Forfatteren presenterer her denne kunnskapen og
drøfter pedagogiske konsekvenser. Boken retter seg mot
spesialpedagoger, studenter i spesialpedagogikk, foreldre og andre
som forholder seg til autister. Kaland er pedagog og arbeider med
autister. Har bibliografi.og spørreskjema. Illustrert.
*650  $aSpesialpedagogikk
*650  $aAutisme
*653 1$aAsperger syndrom

    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)