Følelseshåndtering og relasjonsbygging i skolen
							en emosjonsfokusert tilnærming
								
		
			
											Har bibliografi, register, sammendrag
Grunnlaget for å etablere og vedlikeholde gode relasjon er å forstå og håndtere egne og andres følelser. Boken viser hvordan man kan gjøre det til et kjerneområde hos pedagoger. God følelseshåndtering vil styrke samspill- og kommunikasjonsferdigheter, motivasjon, læring og konflikthåndtering, både hos lærer og elev. Kunnskapen boken gir kan brukes både forebyggende og problemløsende i klasserommet, gruppesamtaler eller enkeltsamtaler. Den henvender seg til studenter i pedagogikk og lærerutdanning, men er også aktuell for alle som jobber med barn og unge i skolen, barneverntjenesten, helststasjoner m. m. Omtalen er utarbeidet av BS.
			
			
Andre bøker på emnet Følelser (5)
-  Hva tenker du om følelser?
 -  Passe happy
 -  Følelser til å bli sprø av
 -  Tigermannen
 -  Grevlingdager
 
			
		 
		
		
						
				
														Logg inn hvis du ønsker å kommentere denne
										
				 
		 
		
											Denne finnes på SkÃ¥redalen skole
			
		
				Aldri utlånt
		 
	 
 
Array
(
    [id] => 705680
    [tittel] => Følelseshåndtering og relasjonsbygging i skolen
    [forfatter] => Fallmyr, Øyvind
    [hylle] => 155.4124
    [serie] => 
    [forlag] => [Oslo] Universitetsforl.
    [sider] => 308 s.fig.
    [utgitt] => 2017
    [emne] => ,Følelser,
    [emne1] => Følelser
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 978-82-15-02820-0
    [isbn2] => 9788215028200
    [antall] => 2
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 1511337516
    [bibid] => 175
    [clicks] => 0
    [undertittel] => en emosjonsfokusert tilnærming
    [tsinsert] => 1511337516
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => Har bibliografi, register, sammendrag
Grunnlaget for å etablere og vedlikeholde gode relasjon er å forstå og håndtere egne og andres følelser. Boken viser hvordan man kan gjøre det til et kjerneområde hos pedagoger. God følelseshåndtering vil styrke samspill- og kommunikasjonsferdigheter, motivasjon, læring og konflikthåndtering, både hos lærer og elev. Kunnskapen boken gir kan brukes både forebyggende og problemløsende i klasserommet, gruppesamtaler eller enkeltsamtaler. Den henvender seg til studenter i pedagogikk og lærerutdanning, men er også aktuell for alle som jobber med barn og unge i skolen, barneverntjenesten, helststasjoner m. m. Omtalen er utarbeidet av BS.
    [lopenr] => 210789180
    [egnetfor] => EGNETFOR=TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 399.00
    [lokalplassering] => 
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)