Array
(
    [id] => 682797
    [tittel] => Maximum 10
    [forfatter] => 
    [hylle] => 372,7
    [serie] => 
    [forlag] => 
    [sider] => 
    [utgitt] => 
    [emne] => ,Matematikk,matematikkundervisning,
    [emne1] => Matematikk
    [emne2] => matematikkundervisning
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 9788205425316
    [isbn2] => 9788205425316
    [antall] => 78
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 1463745068
    [bibid] => 164
    [clicks] => 0
    [undertittel] => matematikk for ungdomstrinnet
    [tsinsert] => 1440064797
    [kategori] => 98
    [beskrivelse] => Maximum legger til rette for en rik og levende matematikkundervisning.  Elevene tilegner seg både forståelse og ferdigheter når de får arbeide aktivt og utforskende med matematikken. Elever og lærere skal i fellesskap bruke Maximum til å lese matematikk, gjøre eksempler, diskutere løsningsstrategier og møte matematiske utfordringer på en undersøkende og utforskende måte.

Maximum vektlegger i tillegg:
•Faglig fokus, logisk oppbygging og progresjon
•Tilpasset opplæring til alle elever i et læringsfellesskap
•Konkret veiledning og støtte for læreren både før, under og etter undervisningen
•Tydelige og presise målformuleringer
    [lopenr] => 210594594
    [egnetfor] => EGNETFOR=Array
(
    [4] => 1
    [6] => 1
)
TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 
    [lokalplassering] => basevis
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)