Array
(
    [id] => 674634
    [tittel] => 101 skrivegrep
    [forfatter] => 
    [hylle] => 372.62
    [serie] => LNUs skriftserie
    [forlag] => 
    [sider] => 362 s.ill.
    [utgitt] => cop.
    [emne] => ,Skrivepedagogikk,
    [emne1] => Skrivepedagogikk
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 978-82-450-1577-5
    [isbn2] => 9788245015775
    [antall] => 1
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 1414497832
    [bibid] => 144
    [clicks] => 0
    [undertittel] => om skriving, skrivestrategier og elevers tekstskaping
    [tsinsert] => 1414497832
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => Har bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
Formålet med denne boken er å gi lærere grunnlag for en rik og variert skrivemetodikk, slik at de kan jobbe for å forløse ideer hos skoleelever og sette dem i stand til å komponere gode tekster. Forfatteren deler 101 skrivegrep, de er utformet som praktiske råd og opplegg. Grepene er forankret i aktuell skriveforskning, slik bygger boken bro mellom akademisk teori og klasserommets praksis. De konkrete rådene gjør at boken fungerer som en håndbok i skriveundervisning. �101 skrivegrep� kan brukes for å utvikle elevers skriving på ulike trinn og fag i hele det 13-årige undervisningsløpet. Kåre Kverndokken er dosent i norskdidaktikk ved Høgskolen i Buskerud og Vestfold.
    [lopenr] => 210646494
    [egnetfor] => EGNETFOR=TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 399.00
    [lokalplassering] => 
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => Kverndokken, KÃ¥re (red.)
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)