Array
(
    [id] => 623411
    [tittel] => Kvalitet i leseopplæringen
    [forfatter] => Frost, Jørgen 
    [hylle] => 372.41
    [serie] => 
    [forlag] => [Oslo] Cappelen akademisk
    [sider] => 119 s.fig. 
    [utgitt] => 2010
    [emne] => ,Lesing,
    [emne1] => Lesing
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 978-82-02-33512-0
    [isbn2] => 9788202335120
    [antall] => 1
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 1297843787
    [bibid] => 129
    [clicks] => 0
    [undertittel] => Erfaringer med oppstart av språk- og leseveiledning
    [tsinsert] => 1297843638
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => Har bibliografi, innholdsfortegnelse Denne boka handler om teorien bak språk- og leseveilederordningen og erfaringer med å implementere ordningen i en kommune. Den viser hvilke grep engasjerte skoleledere og dyktige språk- og leseveiledere tok for å sikre kvalitet i leseopplæringen på alle trinn. Forfatteren sammenfatter og kommenterer resultatene av denne ordningen.
    [lopenr] => 210399311
    [egnetfor] => EGNETFOR=TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 249.00 
    [lokalplassering] => På inspektørkontoret 
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)