Array
(
    [id] => 538502
    [tittel] => Familielæring og andre modeller innenfor flerkulturell opplæring
    [forfatter] => 
    [hylle] => 370.117
    [serie] => 
    [forlag] => [Oslo] Universitetsforl.
    [sider] => 254 s.ill. 
    [utgitt] => cop.
    [emne] => ,Tverrkulturell utdanning,Pedagogikk : Undervisning : Skoler,Innvandrere : Undervisning,
    [emne1] => Tverrkulturell utdanning
    [emne2] => Pedagogikk : Undervisning : Skoler
    [emne3] => Innvandrere : Undervisning
    [emne4] => 
    [isbn] => 978-82-15-01258-2
    [isbn2] => 9788215012582
    [antall] => 2
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 1224065489
    [bibid] => 122
    [clicks] => 0
    [undertittel] => 
    [tsinsert] => 1224065489
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => Har bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse, noter.
 Innføring i ulike tilnærminger til flerkulturell pedagogisk praksis.
    [lopenr] => 210086284
    [egnetfor] => EGNETFOR=Array
(
    [6] => 1
)
TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 349.00 
    [lokalplassering] => lærerbibliotek
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => Aamodt, Sigrun (red.)
    [notat] => 
    [sprak] => nob
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)