Array
(
    [id] => 367551
    [tittel] => Læring i praksis
    [forfatter] => Saljø Roger
    [hylle] => 
    [serie] => 
    [forlag] => Cappelen akademisk forlag
    [sider] => 276 s.
    [utgitt] => 2001
    [emne] => ,Læring,Pedagogisk psykologi,,,,
    [emne1] => Læring
    [emne2] => Pedagogisk psykologi
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 82-02-19917-4
    [isbn2] => 8202199174
    [antall] => 1
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 1099609201
    [bibid] => 134
    [clicks] => 0
    [undertittel] => Et sosiokulturelt perspektiv
    [tsinsert] => 1099609201
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => 
    [lopenr] => 1009336
    [egnetfor] => 
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 
    [lokalplassering] => lærergang
    [marc] => *000     nam         1
*0010123718
*008                      a     a    00nor 2
*015  $a0123718
$bBIBBI
*020  $a82-02-19917-4
$bh.
*041  $hswe
*08231$a370.152
$zh
*090  $c370.152
$dS
*100 0$aS#halj#ho, Roger
$jsv.
*24010$aL#harande i praktiken
*24510$aL{ring i praksis
$bet sosiokulturelt perspektiv
$cRoger S#halj#ho ; oversatt av Sigrid Moen
*260  $aOslo
$bCappelen akademisk forl.
$ccop. 2001
*300  $a276 s.
*505  $aBibliografi: s. 257-276
*574  $aOriginaltittel: L#harande i praktiken
*650 1$aL{ring
$0pedagogisk psykologi
$1370.152
$2BS
^
)
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)