Array
(
    [id] => 367549
    [tittel] => Skolebasert vurdering
    [forfatter] => 
    [hylle] => 
    [serie] => 
    [forlag] => Abstrakt forlag
    [sider] => 17-89 s.
    [utgitt] => 2002
    [emne] => ,Pedagogikk,,,,,
    [emne1] => Pedagogikk
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 82-7935-053-5
    [isbn2] => 8279350535
    [antall] => 1
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 1099609201
    [bibid] => 134
    [clicks] => 0
    [undertittel] => Ger og utfordringer
    [tsinsert] => 1099609201
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => 
    [lopenr] => 1009334
    [egnetfor] => 
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 
    [lokalplassering] => lærergang
    [marc] => *000     nam         1
*0010133494
*008                      a     a    00mul 2
*015  $a0133494
$bBIBBI
*020  $a82-7935-053-5
$bh.
*041  $annonor
*08231$a371
$zh
$25
*090  $c371
$dS
*24500$aSkolebasert vurdering
$berfaringer og utfordringer
$cPeder Haug og Lars Monsen (red.)
*260  $aOslo
$bAbstrakt
$ccop. 2002
*300  $a191 s.
$bfig.
*503  $aTekst p} bokm}l og nynorsk
*505  $aHar bibliografi
*650 1$aSkolen
$xEvaluering
$1371
$2BS
*700 0$aMonsen, Lars
$jn.
$ered.
*700 0$aHaug, Peder
$d1947-
$jn.
$ered.
^
)
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)