Array
(
    [id] => 330981
    [tittel] => Individuellle opplæringsplaner
    [forfatter] => Nordahl, Thomas
    [hylle] => 
    [serie] => 
    [forlag] => Oslo, Ad Notam Gyldendal, (nor)
    [sider] => 249 s.
    [utgitt] => 1997
    [emne] => ,Spesialpedagogikk,,,,,
    [emne1] => Spesialpedagogikk
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 82-417-0802-5
    [isbn2] => 8241708025
    [antall] => 1
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 1018216801
    [bibid] => 129
    [clicks] => 0
    [undertittel] => om tilpasset opplæring i en inkluderende
    [tsinsert] => 1018216801
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => 
    [lopenr] => 2864127
    [egnetfor] => 
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 
    [lokalplassering] => 371.9(lærerbibl)
    [marc] => *000     nam         1
*0010089639
*008                      a     a    00nor 2
*015  $a0089639
$bBIBBI
*020  $a82-417-0802-5
$bh.
*08231$a371.9
$zh
$25
*090  $c371.9
$dN
*100 0$aNordahl, Thomas
$jn.
*24510$aIndividuelle oppl{ringsplaner
$bom tilpasset oppl{ring i en inkluderende skole
$cThomas Nordahl, Terje Overland
*260  $aOslo
$bAd Notam Gyldendal
$c1997
*300  $a249 s.
$bfig.
*503  $a1. utg.: 1992 med tittel: Individult l{replanarbeid
*505  $aBibliografi: s. 239-245
*572  $aUndertittel p} omslaget: Om tilpasset oppl{ring i en inkluderende skole,
 i samsvar med L97 og oppl{ringsloven
*650 1$aSpesialpedagogikk
$1371.9
$2BS
*700 0$aOverland, Terje
$emedforf.
*950 0$aTPO
$zSpesialpedagogikk
*950 0$aTilpasset oppl{ring
$zSpesialpedagogikk
^
)
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)