Array
(
    [id] => 620156
    [tittel] => Underveisvurdering og kjennetegn for måloppnåelse
    [forfatter] => Gustafson, Trine
    [hylle] => 370
    [serie] => 
    [forlag] => Pedlex
    [sider] => 48
    [utgitt] => 2010
    [emne] => ,underveisvurdering,
    [emne1] => underveisvurdering
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 978-82-7841-663-1
    [isbn2] => 9788278416631
    [antall] => 1
    [bilde] => 0
    [tswhen] => 1290421335
    [bibid] => 167
    [clicks] => 0
    [undertittel] => Vurdering i praksis
    [tsinsert] => 1290421335
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => I følge forskrift til opplæringsloven, § 3-1 skal elevene kjenne til hva som blir vektlagt i vurderingen. Ved å beskrive kjennetegn på måloppnåelse, det vil si kvaliteten på det elevene mestrer, vet eleven hva som forventes av dem og om de er på rett vei i læringsarbeidet.
    [lopenr] => 201
    [egnetfor] => EGNETFOR=TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 
    [lokalplassering] => lærerbibliotek
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => Sevje, Grete
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 1623458221
    [bildeurl] => 
)