Array
(
    [id] => 445456
    [tittel] => Ny start : Et individuelt skriftspråklig stimuleringsprogram for småskoleelever
    [forfatter] => Engen, Liv Og Anne Brit Andreassen
    [hylle] => 372.4 E
    [serie] => 
    [forlag] => Stavanger : Senter for leseforsking
    [sider] => 46 s. : ill.
    [utgitt] => 2003
    [emne] => ,Lesetrening,Leseopplæring,Lesing : Sakte progresjon,Lesing Undervisning,
    [emne1] => Lesetrening
    [emne2] => Leseopplæring
    [emne3] => Lesing : Sakte progresjon
    [emne4] => Lesing Undervisning
    [isbn] => 82-7649-032-8
    [isbn2] => 8276490328
    [antall] => 2
    [bilde] => 0
    [tswhen] => 1141072388
    [bibid] => 170
    [clicks] => 0
    [undertittel] => (Idéhefte)
    [tsinsert] => 1063663201
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => Fra forordet:
En undersøkelse om 10-åringers leseferdighet og faktorer som kan påvirke den (PIRLS-undersøkelsen) indikerer at norske lærere har en tendens til å tenke "vent og se" når de møter elever som strever litt med å utvikle skriftspråklige ferdigheter. Det er kanskje ikke spesielt lurt. Elever som av en eller annen grunn ikke er spesielt interessert i lesing og skriving, trenger noen som kan gi dem en ny start, gjøre dem nysgjerrige, utforskende og aktive og som kan vise dem at lesing og skriving er funksjonelle ferdigheter. 
Slike tanker er sentrale i etablerte utenlandske leseprogram som blant annet Reading Recovery og Early Step.  Inspirert av disse, har vi i samarbeid med tre skoler i Stavanger samlet noen praktisk, metodiske erfaringer som viser at disse idéene og prinsippene lar seg gjennomføre også i norsk skole.  Erfaringene fra vårt samarbeid med de tre skolene - Buøy, Nylund og sunde - presneteres nå i dette idéheftet.
    [lopenr] => 1023724
    [egnetfor] => EGNETFOR=TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 
    [lokalplassering] => 
    [marc] => *000     nam         1
*0010148376
*008                      a     0    00nob 2
*015  $a0148376
$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a82-7649-032-8
$bh.
*08231$a372.6
$zh
$25
*090  $bq
$c372.6
$dE
*100 0$aEngen, Liv
$jn.
*24510$aNy start
$bet individuelt skriftspr}klig stimuleringsprogram for sm}skoleelever : id#behe
fte
$cLiv Engen og Anne Brit Andreassen
*260  $aStavanger
$bH|gskolen i Stavanger, Senter for leseforskning
$c2003
*300  $a46 s.
$bill.
*505  $aBibliografi: s. 42-43
*650 1$aSkrivepedagogikk
$0f|r- og grunnskolen
$1372.6
$2BS
*700 0$aAndreassen, Anne Brit
$jn.
$emedforf.
^
)
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)