Hopp til hovedmenyen på siden Hopp til hovedinnholdet på siden

Logg inn til ditt område



MÃ¥lrettet samtale

Hvordan strukturere og lede gode, matematiske diskusjoner

Målrettet samtale gir læreren et rammeverk for å planlegge, strukturere og gjennomføre meningsfulle matematiske samtaler som beriker og utvider elevenes læring. Ifølge forfatterne, Kazemi og Hintz, er det avgjørende å først sette et klart mål for samtalen, for deretter å forstå hvordan man skal strukturere og legge opp samtalen for å nå dette målet. Gjennom detaljerte klasseromsfortellinger fra både barnetrinnet og mellomtrinnet, viser forfatterne hvordan lærere tenker når de leder samtalene, og hvordan lærerne tar viktige pedagogiske og matematiske avgjørelser underveis. I tillegg ser forfatterne på elevenes roller som både tilhørere og deltakere, og forfatterne tilbyr en rekke strategier for å forbedre elvenes deltakelse og læring.Vedleggene i denne boken inneholder en samling med planleggingsmaler som hjelper læreren med å bruke de riktige strukturene som trengs for å gjennomføre diskusjoner i egne klasserom. Målrettet samtale gir en perfekt balanse mellom elevengasjement og idéforståelse i en matematisk samtale.


Andre bøker på emnet Matematikk (176)

  1. Multi 6A
  2. Multi 5 oppgavebok
  3. Matematikkundervisning 1-7
  4. Skolenes matematikkdag : uke 6, Februar 2002
  5. Nye Mega 8 A
  6. Trix 2B
List flere på Matematikk...

Andre bøker på emnet Didaktikk (2)

  1. Rom for magisk læring
  2. BEGYNNEROPPLÆRINGEN

Logg inn hvis du ønsker å kommentere denne

Denne finnes på Fagereng skole

Aldri utlånt


Tech info